04 de noviembre del 2016
Protocolante: Valentina Restrepo Espinal
Ausencias:
Sofía Pérez (estaba enferma)
Alejandro Múnera (reunión con Ernesto)
Mateo Córdoba (reunión con Ernesto)
Juan Gonzalo Jaramillo expresó su inconformismo y su ofensa hacia el protocolo de la sesión anterior realizado por Esteban Rivero, menciona que Esteban tuvo una asesoría y que el nivel de su protocolo no era para partícipe del seminario de régimen municipal.
Se resalta que el nivel de los comentarios del grado décimo es mucho más superior y crítico a diferencia del grado noveno debido a que se soslayan entre ellos. El mejor comentario fue el de Sara Marulanda con una nota de 90, al cual se le fue otorgado diez denarios por ser crítico, señalar asuntos importantes de la sesión pasada y por tener una postura genuina.
Juan Gonzalo hace mención de algunos comentarios del grado noveno que toman una postura diferente y logran desmarcarse con respecto de los demás comentarios, estos son: Alejandro Múnera, Salomé Franco y Cristian Quintero con una nota de 85. Se le hizo un llamado de atención a Luis Miguel Yepes y Víctor Velásquez debido a la mala calidad de los comentarios; considero que Víctor debe revisar su proceso personal dentro del seminario, pues no es gratuito que Juan Gonzalo tenga que llamarle la atención.
De igual forma, quisiera resaltar a Sofía Pérez y a Jose David Tirado, debido a que no comentaron y bajaron significativamente la nota de asistencia y cumplimiento de ambos grados.
Promedio de los grados:
Décimo: 71.11
Noveno: 67.03
A las 8:20 se dio inicio a la lectura de la ponencia propuesta por Salomé Franco, POT y Plan de Desarrollo. Después de hacer la lectura, cada seminarista debía realizar una calificación con los siguientes criterios: forma, contenido y validez. Como el tiempo fue tan corto, los integrantes de décimo no pudieron estar para hacer la respectiva evaluación, así que cada uno dejó escrito lo que había calificado. Luego de esto, los integrantes del grado noveno y la profesora Ana Maria formaron un debate sobre la evaluación de la ponencia y aclararon la definición de Plan de ordenamiento territorial.
Ponencia:
Pot y plan de desarrollo municipal de la Estrella
El Pot y el plan de desarrollo municipal de la Estrella es un instrumento de gestión que busca promover el desarrollo económico, social, político y cultural de una comunidad, es escrito por el gobierno central y aprobado por los concejos municipales. Se basa en los diagnósticos comunitarios de la sociedad y las demandas que los ciudadanos expresan.
- Plan de ordenamiento territorial: Delimita la perspectiva de crecimiento urbanístico sin dejar a un lado la administración de los recursos naturales.
Evaluación de la ponencia elaborada por todos los seminaristas:
El hecho de que Salomé no diferencie el plan de ordenamiento territorial con el plan de desarrollo municipal, afecta claramente el contenido de la ponencia.
Esta carece de fuerza y a la hora de relacionar los conceptos con la buena información que salomé posee, se queda corta en cuanto a conclusiones.
Sin dejar atrás que Salomé posee unas buenas bases, resaltando lo bien lograda y establecida que está la definición de plan de ordenamiento territorial como también se le destaca el buen manejo de las citas en la elaboración de la ponencia.
Productividad:
Más: Valentina Restrepo
Menos: Jose David Tirado Y Victor Velasquez
Nota de la clase: 75
Conclusiones
La actitud de los seminaristas no fue consecuente con el proceso que debe refinar cada uno luego de cada sesión, pues aunque algunos se unen al debate, otras personas se desconectan de éste.
Evidentemente los integrantes del grado décimo han ido creado unas ideas más claras y unos argumentos más sólidos a comparación de los del grado noveno. Por otro lado, los comentarios del protocolo deben tener un nivel mucho más elevado y se espera que cada integrante llegue con la disposición y preparación necesaria que requiere cada sesión del seminario.
El protocolo que realiza Valentina en comparación con los trabajos ya presentados por sus colegas de grado, es mucho mejor, pues tiene una estructura clara y menciona todo lo sucedido en esta sesión de seminario, además tiene unas conclusiones buenas que cierran bien su protocolo y sesión. Y son muy pocos los errores de ortografía y redacción que presenta este protocolo.
ResponderEliminarPor otro lado, evaluando la ponencia de Salomé Franco, se puede decir que está también subió de nivel ostensiblemente, pues se notó una buena preparación y apropiación por esta, además deja bien expuesto el POT y el Plan de Desarrollo, y por último también se puede decir que tenía una buena ortografía y redacción, lo cual hace que suba de nivel mucho más.
El protocolo que realizó Valentina es de buena calidad, logra tocar todos los temas que tratamos en la sesión, y pone su mirada personal sobre el cónclave algo que en los protocolos pasados no se había puesto, esto le da Valentina un nivel más alto. Me adhiero a lo que dice sobre la ponencia de que le falto a Salomé unas mejores conclusiones. Para concluir creo que al protocolo le faltó un título.
ResponderEliminarUn producto concreto, bien logrado que rinde cuentas de lo tratado en la sesión anterior, pero no deja muy claro lo tratado en la ponencia de ese día, ni la nota obtenida en cada campo evaluativo. Este protocolo presenta una ortografía decente y una estructura sólida que permite darle un buen desarrollo a sus ideas.Aunque omite algo importante que fue la ausencia de Ernesto a esta sesión,sus conclusiones son buenas y estas deberían crear conciencia al grado noveno del bajo nivel que presentan en cuanto a comentarios y aportes dentro de las sesiones de seminario.
ResponderEliminarEs quizá uno de los protocolos más críticos y mejor estructurados que hasta el momento se ha hecho de las sesiones de seminario. Recoge de buena forma no sólo los contenidos y lo tratado dentro del aula, sino que plantea posturas propias acerca de varios asuntos que menciona. Por otro lado logra agrupar de forma correcta las evaluaciones que se hacen de la ponencia presentada en la sesión, sin embargo no lo hace con el contenido de la ponencia en sí, pues de cierta forma se queda corta al presentar los conceptos y definiciones esenciales para el entendimiento del texto, como lo son la importante relación entre el POT y el Plan de Desarrollo, el primero como carta de navegación para consolidar el modelo de ocupación que se quiere, y el segundo es el que define las estrategias para buscar el desarrollo económico, social y territorial. De ahí la importancia de garantizar la coherencia entre los dos planes, que en principio era el principal enfoque de la ponencia, incluso en la propia definición de los dos conceptos Valentina no logra profundizar.
ResponderEliminarEl protocolo carece de formato y estructura, además tiene un redacción muy confusa. Por otro lado, se nota que no tiene un hilo conductor y le quita mucha seriedad a lo que se busca con el protocolo. Además, no usa los términos adecuados para referirse a algún tema en específico. No expone su punto de vista para poder debatir sobre algo, y todo lo basa en lo que se mencionó en la sesión.
ResponderEliminarEn mi opinión el protocolo que realiza Valentina tiene un buen nivel a diferencia de los últimos protocolos. Pienso que Valentina logra plasmar de buena manera el transcurso de la clase, sin omitir casi nada, además se puede notar que este protocolo contiene su opinión personal algo que se les estaba reclamando a los anteriores protocolantes. Por otro lado pienso que la ponencia de esta sesión a pesar de tener una buena estructura como ya se dijo en el protocolo tiene varios errores en la parte de su validez y por lo tanto en su contenido, ya que este dice que el Plan de desarrollo es producto del POT a pesar de esto, salomé tiene un dominio del tema. También hay que resaltar que esta ponencia también era de Víctor el cual no presentó por su falta de compromiso; además pienso que no todos los seminaristas se están tomando estas sesiones en serio ya que se puede notar que no se está leyendo las lecturas para la clase.
ResponderEliminarPara ser un espectador externo a la sesión, pienso que, brevemente, Valentina logra condensar de buena manera la memoria del espacio asambleario que tuvo lugar el viernes. Pienso que, comparando este escrito con los anteriores del mismo tipo, subió el nivel notablemente. Aunque con uno que otro error de concordancia, su redacción y ortografía permiten un desarrollo fluido de la lectura. Además, sus conclusiones son pertinentes de acuerdo con lo que expresa acerca de las evaluaciones de comentarios anteriores. Sin embargo, no veo una verdadera profundización en la ponencia que realiza mi colega Salomé, pues se limita simplemente a transcribir, además, sin citar, la definición del POT y del Plan de Desarrollo Municipal.
ResponderEliminarAunque no estuve presente en la sesión anterior, tras la lectura del protocolo de Valentina me puse al tanto en cuanto al contenido de la ponencia de Salomé y los resultados de cada grado, que como mis camaradas de noveno lo resaltan, me parece importante revisar nuestros bajos logros de forma más detallada.
ResponderEliminarEl protocolo va un poco más allá de simplemente cumplir con un reporte organizado, pues aunque Valentina puede profundizar más en sus lecturas de cada acontecimiento que le concierne a cada seminarista, logra estructurar buenos argumentos.
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ResponderEliminarValentina presenta un producto que es un poco confuso ya que no tiene una buena estructura y no se hace claro en varías cosas; por tanto lo que termina presentando es una toma de notas y presenta lo tratado en la sesión, sin embargo hace un buen análisis de la participación que tuvo Juan Gonzalo a la hora de calificar la ponencia y protocolo. Esperaba que con el protocolo lograra sobreponerme a mi ausencia en la sesión,pero la realidad es que el protocolo no logra ser claro y contundente en las conclusiones y lo tratado en ese día,considero que tiene un buen resumen, pero pienso que le falta una postura frente al tema.
ResponderEliminarEl protocolo que realiza Valentina denota una breve mejoría respecto a los anteriores, sin embargo no tiene una buena profundidad en los temas mencionados, además no tiene un hilo conductor que de un buen contenido a las partes del texto de una manera coherente como el plan de desarrollo y plan de ordenamiento territorial. Y así mismo no hace una buena definición de estas y se limita a poner lo simple. Creo que Valentina hubiera podido hacer un análisis crítico sobre el plan de desarrollo y POT basándose en el buen producto elaborado por Salomé Franco.
ResponderEliminarPor otro lado quisiera aclarar la confusión que hay entre el POT y el plan de desarrollo.
El Plan de Desarrollo parte del programa de gobierno pues tiene una "duración" respecto al alcalde que esté posesionado en el momento, y por lo tanto el POT está constituido como un proyecto a largo plazo, pero contiende acciones de corto y mediano plazo, y al final de cierto tiempo se podrá modificar el plan o en un caso especial mantener el existente.
Es un buen protocolo, logra contar lo sucedido en clase, pero este todavía puede tener mucha más fuerza, sacar conclusiones más fuertes y tener aportes más significativos.
ResponderEliminarPor otro lado toca un tema muy importante que es la actitud de los seminaristas, pues la buena productividad inicia desde la disposición que se tiene en el seminario. Además, es notorio que a la hora de que un ponente sale al frente los seminaristas se ven perdidos, y no llegan con bases para poder participar de los debates o discusiones que surjan en este.
Por otro lado Valentina menciona que Salomé no diferencie el Plan de Ordenamiento Territorial con el Plan de Desarrollo Municipal, pero yo por el contrario siento que ella logra hacer la diferencia del uno y del otro, pues habla de que, es importante que ambos vayan de la mano y se respalden, pues uno es el que define las estrategias (Plan de Desarrollo) para que el otro (POT) se pueda desarrollar de buena manera.
Como lo mencionan mis compañeras María Clara y Salomé Giraldo, el protocolo nos cuenta la manera como transcurrió la clase; pero todavía carece de mucho análisis y mirada más crítica con respecto a lo tratado. Además, considero que las conclusiones, al igual que en el protocolo pasado, se quedan sin fuerza, pues estas deben recoger lo debatido, siendo una proposición final del argumento o tema de la clase.
ResponderEliminarLa ponencia que se presentó en la sesión, fue una ponencia bien lograda y con temas claros y argumentados, a mi parecer se logra identificar que el POT cumple con el papel de ordenar y planificar un territorio a largo plazo y con opción de modificarse las veces que sea necesario, diferente de el Plan de Desarrollo.
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ResponderEliminarEstoy de acuerdo con los comentarios de los seminaristas de décimo cuando evalúan el protocolo, pues si bien Valentina cumple con reportar lo sucedido en la sesión, el hecho de haber tomado las definiciones de POT Y Plan de Desarrollo de otra fuente diferente a la ponencia de la sesión, haber enviado el producto con gran retraso y no haber conseguido una clara redacción, contrarrestan los puntos que se pueden rescatar del protocolo.
ResponderEliminarEn cuanto a claridades y aportes personales, Me adhiero y me sumo al comentario de Maria Clara Otálvaro cuando menciona que a diferencia de la protocolante, ella considera que Salomé sí hace una claridad en las diferentes definiciones de POT y Plan de Desarrollo y en el por qué es importante que vayan de la mano.
Me parece que el protocolo cumple con resumir la sesión, pero no da herramientas suficientes para generar una discusión y algunos de los asuntos de los que habla quedan abiertos ( como la postura de Juan Gonzalo frente a los comentarios, el POT y el plan de desarrollo) .Esto se lo atribuyo a que Valentina no se permite profundizar en los temas y en consecuencia, empieza a parafrasear y se limita a usar comentarios muy superficiales; así mismo es preocupante la estructura y redacción que el protocolo presenta, empezando por la falta de un título, y el hilo que este adopta, ya que la falta de cohesión entre las temáticas hace que sea más difícil la buena lectura de este. Por otro lado, no me parece justo con el seminario, el que Valentina haya mandado tarde el protocolo, puesto que esto le baja mucho más el nivel que ella misma le está pidiendo a su grado.
ResponderEliminarLas conclusiones que usa Valentina, no son válidas, y en vista de que los del grado décimo tuvimos que irnos antes, esperaba encontrar en el protocolo algo que pudiera guiarme a lo que se había concluido en la sesión. Así mismo valentina comete una falta enorme, ya que la definición que ella utilizó para hablar del plan de desarrollo, fue realizada por Maria Isabel Acosta y mi persona en “LA ESTRELLA: Conurbación, desarrollo y democracia local” y ella lo hace ver como un porte más en su protocolo.
Para concluir cabe resaltar el que Valentina tenía buenas ideas, solo que no supo organizarlas, por lo que quiero profundizar más en la definición del POT, la cual consiste la manera que el municipio puede hacer uso de su suelo, favoreciendo así el interés común y a sostenibilidad ambiental; creando oportunidades y garantizando que los ciudadanos tengan acceso a beneficios en los servicios comunes (vivienda digna, hospitales, colegios, parques, entre otros).
Es un protocolo sin duda más crítico y con un mejor nivel en cuanto a escritura. Los protocolos deben tener implícita una postura del protocolante crítica, no sólo llamando la atención de algunos de los asistentes al seminario.
ResponderEliminarSi bien mis compañeras de grado lograron hacer la distinción y plantear exactamente la diferencia entre estos dos planes, es importante recordar que el POT cobija 3 periodos de gobierno. Los planes de desarrollo deberán ser enfocados al cumplimiento del POT, pero estos deben también velar por el desarrollo municipal y las necesidades que tenga el municipio durante los periodos de gobierno.
Valentina logra realizar un protocolo sustancialmente superior a los presentados anteriormente. Sin embargo, algo que muchos de mis colegas no mencionan, es que la protocolante no reflexiona suficiente sobre algunos temas importantes, se limita a hacer mención su superficial de estos.
ResponderEliminarMe adhiero a lo que han mencionado mis camaradas con respecto del tema de la ponencia, ya que no tengo mucho más que agregar a la discusión.
A comparación con los protocolos pasados, el que presenta Valentina subió el nivel significativamente teniendo una estructura completa,buen desarrollo de la sesión y conclusiones pertinentes, aunque le hace falta ahondar en cuanto a la ponencia el protocolo esta bien presentado.
ResponderEliminarEs un protocolo como ya han dicho varios de mis compañeros, aceptable, que logra de alguna manera contar con lo sucedido en clase y hacer una mención importante sobre algunos asuntos. Sin embargo, considero que cuando un protocolándote no está mentido en las dinámicas y debates de la clase muy posiblemente no se pueda hacer unos reportes con unos debates tan consecuentes. Es por eso que los próximos que tengan esta misión participen de una mejor manera para así mejorar la calidad de lo que se entrega.
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